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八項規定 改變中國

十九大報告指出,全面從嚴治黨永遠在路上。一個政黨,一個政權,其前途命運取決于人心向背。人民群眾反對什么、痛恨什么,我們就要堅決防范和糾正什么。(來源:12月8日,新華社) 十八大以來,黨中央堅定不移全面從嚴治黨,全黨理想信念更加堅定、黨性更加堅強,黨和國家的各項事業發展有了更加堅強政治保證。但黨面臨執政環境的復雜性和復雜性,黨內的思想、組織和作風不純等突出問題。實踐證明,管黨治黨,關系黨國家民族前途命運,必須下更大決心、勇氣、氣力抓緊抓好。 5年前,《八項規定》出臺,全面從嚴治黨由此“破題”,開啟了一場正風肅紀、激濁揚清、刷新吏治的作風之變。5年后,當初僅僅600余字之規定,卻扭轉著時代風氣的深刻變化,使黨風政風煥然一新;而今,它仍具有強大的威懾力,依然是全面從嚴治黨的重要手段,只憑這一點,它已遠超當初許眾人預期;而且,當時認為公款吃喝等中國官場的“老大難”問題,竟然出現如此顯著改善。 作風建設,成績斐然。5年來,黨中央以身作則,率先垂范,身體力行,把八項規定作為作風建設切入點,把全面從嚴治黨為突破口,緊盯重要節點,從件件具體問題抓起,堅決杜絕“節日腐敗”。截至今年10月,全國累查處超19.32萬起,處理超26.3人,黨政紀處分超14.5萬人,真是累累碩果,成績卓著,體現了黨中央全面從嚴治黨和狠抓作風建設的堅定決心與毅力。 這5年來,具體到各地,也都交出了作風建設滿意“答卷”。一開始就堅持問題導向,從具體的、細小的問題抓,從月餅、粽子等“小事小節”入手,狠剎“四風”。截至今年10月,全國查處違規公款吃喝等三類突出問題共超4.55起。其中,在2013和2014年占68.6%;2015年占17.1%;2016年占10.8%;2017年僅占3.5%。顯然看出,違紀存量和增量在大幅度減少,這更足以證明:八項規定,改變中國。 作風建設永遠在路上。創新監督手段,充分利用互聯網、新媒體和新技術,大大拓寬監督渠道,相信群眾,依靠群眾,形成群眾監督的濃厚氛圍;“八項規定”修改實施細則,著重對改進調查研究等方面內容,作了全面規范、細化和完善;中紀委推出八項規定精神“表情包”接地氣,換新天。十八大以來,中央十二輪巡視和各級巡視巡察均把作為重要監督內容和監督手段逐漸固化為制度,構筑成反腐“天羅地網”,讓隱變“四風”無處藏身。 八項規定,改變中國。只有將八項規定深入人心,徹底轉變工作作風,提高干部效率,把好方針政策落到實處,才能不斷推動黨的事業前進,得到群眾的擁護,中國的明天才會希望。才能讓百姓感受到了實實在在的變化,不斷深入人心,人民滿意,世界關注,“八項規定”精神牢牢扎根中國大地,讓中國政治生態煥然一新。

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華南師范大學文學院教授滕威點評高考作文

日期: 2019-06-15 13:15:02    來源: 金羊網   
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寫“熱愛勞動”不能光喊口號,有情感也要有縝密思考

金羊網訊 記者張璐瑤報道:2019年全國Ⅰ卷作文題目,如何審題?如何寫出一篇好作文?金羊網特邀華南師范大學文學院教授對今年的作文題目進行點評。

她認為,今年的題目聚焦勞動,無論是城市還是農村的孩子,都會有話說。題目包含的層次非常多,可以立論的角度也是比較多元的,但要寫好、寫得深入不容易,需要非常縝密的思考和比較宏觀的把握能力,以及比較有深度和有情感的論述能力。

從題干上看,題目中包括了《左傳》中的“民生在勤,勤則不匱”,以及《詩經》中的“夙興夜寐,灑掃庭內”。不是我們常見的、耳熟能詳的句子,又有一定的層次性,考生需要一定的功底來理解。

其中,“民生在勤,勤則不匱”是說勞動與個體性、社會性的關系。不勞動再多的財富也會被很快消耗殆盡,整個社會也是如此。“夙興夜寐,灑掃庭內”是說個人在家庭內部的勞動習慣,這種禮儀自古就有,一屋不掃何以掃天下,這就把個人對勞動的熱愛和對社會奉獻價值連接在一起。

題干中還列舉了幾個“有的說”,這也帶出來幾個角度的立意,同學們可以參考或涉及。

“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”考生要注意,這是一篇面對同學們的演講稿,面對同學,不能光喊大口號,要考慮學習與勞動之間的關系。

“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”考生要注意,可以緊扣現在的互聯網+、科技發展、人工智能的社會語境。

“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”考生還可以就此討論社會分工的問題。

今年的題干每一個小分句都包含了很豐富的信息,考生要逐字逐句地看,理解從個人到國家的層次。比如題干中的幾個“同學說”,就提供了很多可以立意的一些點,如果審題足夠仔細、審得好,考生就可以有很多立意的角度。

一篇高分作文應該怎樣寫?滕威這樣建議

一是要注意面向本校同學。寫得太大而無當就不太合適。

二是主題不是光熱愛勞動,而是要面向同學說,從自己做起。從寫作要求上來說,作文要從個人經歷說起,體現非常鮮明的情感性,演講稿要煽情,情感鋪墊不能太平淡,要有一定的情緒、激情,又不能是光喊口號,要從自己的經驗說起,娓娓道來,逐步推進,最后情感達到一個高峰,讓你的論點能夠被在座的同學所接受。

她還特別提醒同學們,對勞動的認識不要狹隘地將勞動等同于干活、學農、拖地、擦玻璃等。“碼農”也是勞動者,在寫作時注重發掘勞動抽象層面的意義。

題干中還提到“不尊重勞動的現象”,她建議同學們也可以就此開展思考,如怎樣把尊重勞動和尊重勞動者掛鉤等等。

編輯:智羊
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